تحضير وحل نص مدينة النسيج محمد ديب ص 137-138 للسنة الثالثة متوسط
هلاً ومرحبا بكم اعزائي الطلبة في موقعنا التعليمي المتميز والمتفوق بمنهجية الإجابة الصحيحة والنموذجية موقع لمحة معرفة يسرنا بزيارتكم أن نقدم لكم أعزائي الطلاب والطالبات شرح ملخص وحل تطبيقات للسؤال القائل... تحضير وحل نص مدينة النسيج محمد ديب ص 137-138 للسنة الثالثة متوسط
تحضير وحل نص مدينة النسيج محمد ديب ص 137-138 للسنة الثالثة متوسط
الجواب هو
مدينة النسيج محمد ديب
ملخص المقطع السابع: الصناعات التقليدية ( الكتاب المدرسي
النص: مدينة النسيج محمد ديب
) الكتاب المدرسي ص 137-138 )ثالثة متوسط لغة عربية
أفهم و أناقش:
س 1 : لماذا يتعاطى كل أفراد الأسرة مهنة الحياكة؟ ج 1: يتعاطى كل أفراد الأسرة مهنة الحياكة من أجل التعاون على
كسب قوت اليوم.
س 2 : فَرَّقَ الكاتب بين عمل يقوم به الرجال وعمل تقوم به النساء.
وضح عمل كل منهما .
ج 2: فرق الكاتب بين عمل يقوم به الرجال و عمل تقوم به النساء، فكان عمل الرجال هو النسيج، أما عمل النساء فهو نَدْفُ جزز
الصوف وتنظيفها وغزلها وتهيئتها وبيعها في سوق الغزل. س 3 (عيني) مثال للمرأة التي تعاني. صف معاناتها. وبين سبب
هذه المعاناة.
ج 3: تعاني (عيني ) عند تنظيفها جزز الصوف الملطخة بالدهن
والمتسخة بالتراب والبعر ، وكذا عند حملها الغزل للسوق والوقوف في
مَثَلٍ عَلَّهَا تَبِيعُ شيئا .
س 4: كيف ساهمت الحرب في انتعاش صناعة النسيج؟
4 ساهمت الحرب في انتعاش صناعة النسيج بزيادة الطلب على
الملابس النسيجية، مما جعل كل الأحياء تعج بمصانع النسيج.
س 5: قيمة العمل بارزة في النص. وضحها.
ج 5: تتجلى قيمة العمل في النص في التزام الجميع بالعمل رجالا
ونساء رغم صعوبة ظروفهم.
أقوم مكتسباتي:
- اشرح الفقرة الأخيرة من النص بأسلوبك.
- شرح الفقرة الأخيرة:
تلك المدينة القديمة كانت معروفة بالصناعة الحرفية المتقنة التي يمارسها أصحابها بحب وشغف كبير أما الآن فصارت مدينة صناعية، كل هم أصحابها هو مضاعفة الإنتاج من أجل ربح أكثر، إلى درجة أن الحاكمين الذين كانوا يبالغون في وضع الشروط من أجل اقتناء بعض الغزل، صاروا يشترون كل الغزل دون شرط.
أتذوق نصي:ص 137-138
س 1: ما الأسلوب الغالب على النص؟ مع التمثيل.
ج 1: الأسلوب الغالب على النص خبري. ومن أمثلته في النص:
) الرجال معلقون وراء أنوالهم العتيقة )
النساء تندف الصوف أو تغزله )، ( إن هذه المعامل كانت منذ زمن غير بعيد تعمل في تثاقل)....
س 2: مثل للأسلوب الأقل حضورا في النص.
ج 2: الأسلوب الأقل حضورا في النص هو : الأسلوب الإنشائي،
ومن أمثلته : ( من ذا الذي لا يتذكر ؟).
س 3: استخرج بعض التعابير المجازية وعبر عنها بالتعبير الحقيقي؟
ما الفرق الذي تلاحظه؟
ج 3: استخراج بعض التعابير المجازية والتعبير عنها بالتعبير
الحقيقي :
التعبير المجازي
التعبير الحقيقي
الأنوال تلتهم الغزل وتسأل هل من
الأنوال لا تتوقف عن نسج الغزل
مزید
حيثما تذهب يستقبلك اصطفاق
حيثما تذهب تسمع بقوة اضطراب الأمشاط
الأمشاط
- الفرق الذي ألاحظه هو أنّ التعبير المجازي أبلغ وأجمل من
التعبير الحقيقي.
س 4: استخرج من النص ما يوافق معنى الآية الكريمة: الرمز
) يوم نقول لجهنم هل امتلأت و تقول هل من مزيد) سورة ق الآية 30
ج4: ما يوافق معنى الآية الكريمة هو :
الأنوال تلتهم الغزل و تسأل هل من مزيد.
أوظف تعلماتي:ص 137-138
س 1: ورد في النص : ( الأنوال تلتهم الغزل وتسأل هل من مزيد ). اشرحها بأسلوبك.
ج 1: شرح العبارة السابقة:
كل ما يوضع في الأنوال من غزل يتحول فورا إلى لباس، والآلات
لا تتعب ولا تتوقف.
س 2: لَعَلَّكَ شاهدت إحدى النساء وهي تقوم بإعداد أحد الأطباق
التقليدية. وضح صبرها في إنجاز عملها، ودرجة الإتقان الذي
يبلغه عملها في فقرة من ثمانية أسطر .
ج 2: كتابة الفقرة:
لي عمة تسكن في الريف، كلما زرتها تعلمت منها شيئا جديدا في مجال ما، و في آخر مرة كنت عندها ، تعلمت معنى الإتقان في مجال الطبخ، إذ أرادت أن تكرمني بطبق من الكسكس، فكانت تلك
فرصتي لأراها تطبخ بكل حب، بدأت بغسل يديها و مسحهما جيدا،
ثم وضعت أمامها الخضر اللازمة لإعداد هذا الطبق، من بصل
وجزر وخرشوف ... وراحت تقشرها بكل رفق وكأنها تخشى إيلامها ثم غسلتها وقطعتها ووضعت كل شيء داخل القدر، أضافت إليه حبات الحمص المنتفخة بالماء، وقطع لحم الدجاج، وختمت عملها بوضع التوابل والماء، ثم وضعت القدر على النار، وبعدها فتحت كيسا كبيرا مليئا بالكسكس المجفف الذي هيأته أيام الحر لتتناوله أيام القر، وملأت صحنا صغيرا، بللته بالماء ثم دهنته بالزيت وأضافت إليه القليل من الملح ثم وضعته في (الكسكاس) الذي أخذ مكانه فوق القدر، وبعد مدة اخترق البخار المتصاعد من القدر الكسكس، فأسرعت عمتي إلى إعادة تبليله ثم أرجعته إلى الكسكاس مرة أخرى، ولما اخترقه البخار مرة ثانية أطفأت النار ، وهيأت الطاولة ورائحة الطعام زادتني جوعا، لكنني بقيت أفكر في مدى حب عمتي لعملها واتقانها له رغم ذلك التعب كله.