ملخص مراحل طريقة الاستقصاء بالوضع والدفع ، بطريقة سهلة الاستقصاء بالوضع
تطبيق مراحل طريقة الاستقصاء بالوضع على مثال
اداب وفلسفة بكالوريا
شرح مراحل طريقة الاستقصاء بالوضع
ما هي مراحل طريقة الاستقصاء بالوضع
مثال على مراحل طريقة الاستقصاء بالوضع
مقال الاستقصاء بالوضع (الدفاع)
مقدمة الاستقصاء بالوضع (الدفاع)
خاتمة الاستقصاء بالوضع
الاستقصاء بالوضع (الدفاع)
نرحب بكم اعزائي الزوار في موقع لمحة معرفة lmaerifas.net التعليمي يسرنا زيارتكم موقعنا الأول المتميز بمعلومات الصحيحة على أسالتكم المتنوعة من شتى المجالات التعلمية والثقافية والاخبارية كما نقدم لكم الكثير من الأسئلة بإجابتها الصحيحه من مصدرها الصحيح ومن أهمها إجابة السؤال ألذي يقول........شرح ملخص مراحل طريقة الاستقصاء بالوضع، بطريقة سهلة الاستقصاء بالوضع
وتكون اجابتة الصحية هي التالي
لنلخص مراحل طريقة الاستقصاء بالوضع :
طريقة الاستقصاء بالوضع والدفع تكون على النحو التالي
1) طرح المشلكة
أ-طرح فكرة شائعة
ب- طرح نقيض الفكرة الشائعة
جـ- السؤال
2) محاولة حل المشكلة
أ- عرض منطق الاطروحة
ب- الدفاع عنها بحجج خاصة
جـ - عرض منطق الخصوم و الرد عليهم
3) حل المشكلة
هذه العناوين تكتبوها و تسطروا عليها (عدا عناوين طرح المشلكة ،تكتبو فقط "1- طرح المشكلة" )
خلفوا السطر ( انا كتبتها باللون اللون الاخضر كيما نصحتنا استاذتنا) حتى لا يمل المصحح و تكون مقالة واضحة و منظمة و يمدلكم نقطة على كل جزء حيث راينا بلي كل جملة ثابتة عندها نقطتها و هكذا تضمنوا اقصى عدد من النقاط.
لنطبق هذه الطريقة على مثال فلسفي :
دافع عن صحة رأي كلود بيرنارد القائل " ان الحادث يوحي بالفكرة و الفكرة تقود الى التجربة و التجربة تحكم بدورها على الفكرة"
1) طرح المشلكة
الفرضية هي تلك الفكرة المسبقة التي تأتي لذهن العالم بعد ملاحظته لظاهرة ما فهي تعتبر الفكرة المؤقتة التي يسترشد بها العالم في إقامته للتجربة.
لقد ساد الاعتقاد لدى انصار النزعة التجريبية المعاصرة ان الملاحظة و التجربة تكفيان لبناء العلم
في حين يؤكد انصار النزعة العقلية و على رأسهم كلود بيرنارد ان الفرضية ضرورية في المنهج التجريبي
فاذا تقرر علينا الدفاع عن هذا الراي الذي يبدو غير سليم لدى البعض ماعسانا ان نضع ؟ و ماهي الادلة التي تبرر مشروعية دفاعنا؟
باسلوب اخر كيف نثبت صحة القول " ان الحادث يوحي بالفكرة و الفكرة تقود الى التجربة و التجربة تحكم بدورها على الفكرة" ؟
و كيف يمكن الرد على خصومه؟؟
2) محاولة حل المشكلة :
أ- عرض منطق الاطروحة :
ان الحادث يوحي بالفكرة و الفكرة تقود الى التجربة و التجربة تحكم بدورها على الفكرة
ان قول برنارد هذا يلخص جميع خطوات المنهج التجريبي ( ملاحظة الحادث، الفرضية(الفكرة)، التجربة) مؤكدا على اهمية الفرض العلمي كونه يتوسط الملاحظة و التجربة.
فالملاحظة تطرح اشكالا عند العالم مما يدفعه الى افتراض الحل مؤقتا ريثما يثبت صحة فرضيته بواسطة التجربة فترتقي حينها الفرضية الى مرتبة القانون العلمي.
لذلك فان الفرضية هي مشروع قانون يضعه العالم بناءا على ما تجمع لديه من ملاحظات حول الظاهرة.
وفي هذا الصدد يقول برنارد ان الفرضية هي نقطة الانطلاق الضرورية لكل استدلال تجريبي.
و يقول ايضا ان الفكرة هي مبدا كل برهنة و كل اختراع و اليها ترجع كل مبادرة.
ب- الدفاع عنها بحجج خاصة
تعتبر تجربة برنارد حول لون بول الارانب احسن برهان على ذلك حيث لاحظ غرابة في لون بولها اذ وجده صافيا و هي خاصية اكلات اللحوم فافترض انها في حالة صيام اي ممتنعة عن الاكل لمدة معينة فقام بالتجربة حيث قدم لها الطعام و بعد مدة اصبح لون بولها عكرا و هي خاصية اكلات العشب ثم كرر التجربة فتاكد من صحة فرضه ، فتوصل الى قانون الاكتفاء الذاتي الذي عممه فيما بعد على جميع الحيوانات.
و ايضا من الامثلة التي تبين دور الفرضية في بناء العلم باستور الذي ربط ظاهرة التعفن بالجراثيم رغم عدم رؤيته لها.
و فرانسيس ابيرا كان عالما كبيرا لم تمنعه اعاقته البصرية من تخيل التجارب الصحيحة لانه عوض فقدان البصر بقوة الحدس العقلي و قدرته على وضع فرضيات صحيحة.
فتاريخ العلم يشهد على ان الاكتشافات العلمية تعود الى تاثير العقل اكثر من تاثير الحوادث ، و في هذا قال بوانكاريه : " ان كومة الحجارة ليست بيتا، فكذلك تجميع الحوادث ليس علما" " فالعلم يتألف من حوادث لكن الحوادث(اي الملاحظات) وحدها لا تكفي" و يؤكد على ضرورة الفرض فيقول : " ان التجريب دون فكرة سابقة غير ممكن لانه سيجعل كل تجربة عقيمة و لان الملاحظة الخالصة و التجربة لا تكفيان لبناء العلم" هذا يعني ان الفرضية هي التي ترشد الباحث في علمه.
جـ- عرض منطق الخصوم و الرد عليهم :
يعتقد الخصوم من النزعة التجريبية المعاصرة ان الفرضية غير ضرورية لانها فكرة ذاتية قد تبعد العالم عن الموضوعية التي هي شرط العلم لذلك يزعم غاستن باشلار "ان القطيعة شرط الموضوعية و الموضوعية شرط العلم"
و يقول فرانسيس بيكون " على العلماء ان يتركوا الاشياء تسجل حقائقها دون ان يعطلوها"
الامر الذي جعل ماجندي يقول لتلميذه كلود برنارد "اترك عباءتك و خيالك عند باب المخبر"
كما يزعم جوت ستيوارت ميل " ان الطبيعة كتاب مفتوح و لادراك القوانين التي تتحكم فيها ماعليك الا ان تطلق العنان لحواسك اما عقلك فلا" ، و هذا ما دفعه الى اصطناع قواعد الاستقراء كبديل للفرضية.
الرد عليهم :
لكن ما يزعمه الخصوم قد يبطله الواقع لان القواعد التي دعا اليها ستيوارت ميل ليست قطعية تاما لانها لا تخلوا من الفرضية خاصة قاعدة البواقي التي استخدمت في مجال الفلك و اكتشاف كوكب نيوتن.
كما ان العلم لم يعد يهمه اكتشاف الاسباب فقط بقدر ما يحاول اكتشاف العلاقات الثابثة بين الظواهر مما يؤكد ان الفرض العلمي ضروري في كل استدلال تجريبي.
3) حل المشكلة :
مما سبق عرضة نستنتج ان الاطروحة القائلة بان "الحادث يوحي بالفكرة و الفكرة تقود الى التجربة و التجربة تحكم بدورها على الفكرة" هي اطروحة صحيحة يمكن الاخذ بها و تبنيها مما يؤكد مشروعية الدفاع عنها.
لان تراكم الملاحظات يعتبر عملا عقيما ان لم ينتقل الباحث للخطوة الثانية و هي الفرضية باعتبارها استباق ذهني للنتيجة و التي ترتقي الى مستوى القانون العلمي .
~~~~~~~~~~
هل رايتم كم هي سهلة و بسيطة طريقة الدفاع؟؟ يكفي معرفة الطريقة و فهم الدروس و حفظ بعض الاقوال لتتمكنوا من كتابة مقالتكم الخاصة و الحصول على نقاط ممتازة! لستم بحاجة الى حفظ كل المقالات، افهموا فقط الدرس و الطريقة...
الطريقة الجدلية :