تحضير نص الاستنبات سنة ثانية 2 متوسط الجيل الثاني لغة عربية ص 136
ملخص تحضير نص الاستنبات
تحضير نص الاستنبات ثانية متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: الطبيعة ص136 من الكتاب المدرسي الجديد.
هلاً ومرحبا بكم اعزائي الطلبة في موقعنا التعليمي المتميز والمتفوق بمنهجية الإجابة الصحيحة والنموذجية موقع لمحة معرفة يسرنا بزيارتكم أن نقدم لكم أعزائي الطلاب والطالبات شرح ملخص وحل تطبيقات للسؤال القائل..تحضير نص الاستنبات سنة ثانية 2 متوسط الجيل الثاني لغة عربية ص 136.
الإجابة هي كالتالي
تحضير نص الاستنبات سنة ثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير نص الاستنبات تعريف الكاتب :
عبد الرزاق الزهراني:
النص: قال أحد المفكّرين: ” لابدّ للإنسان في تحصيل رزقه من شريك، فطوبى لمن اتخّذ الأرض شريكة، لأنهّ ينام ملء أجفانه”.
– أصغ باهتمام إلى الخطاب، وسجّل رؤوس الأقام المناسبة لتعرف دور استثمار الطّبيعة في تقدّم البشريةّ.
تحضير نص الاستنبات أسئلة الفهم:
1. ما المقصود بدورة الحياة؟
2. استفاد الإنسان من النباّت منذ القديم. وضّح ذلك من النصّّ.
3. اكتشف الإنسان فوائد تربة الأرض. كيف حدث ذلك؟
4. للمرأة دور كبير في استثمار فوائد الطّبيعة. وضّح ذلك.
5. سار الإنسان نحو التّقدّم بفضل استنبات النبّات. اشرح ذلك من النصّّ. وأبدِ رأيك
في هذا الموقف.
تحضير نص الاستنبات شرح المفردات:
تنكت الأرض: تخلطها بعود أو نحوه
مدببة: مسننة
غلال: محاصيل
تحضير نص الاستنبات الفكرة العامة :
بيان دور المرأة في النشاط الززاعي قديما مساعدة هذا الأخير على
تحقيق الاستقرار للإنسان.
تحضير نص الاستنبات الافكار الاساسية :
الأرض أهم مصدر لغداء الإنسان
اسهام المرأوة في زراعة الأرض
النشاط الزراعي خطوة مهمة في تاريخ الرقي الحضاري البشري
تحضير نص الاستنبات المغزى العام من النص :
قال تعالى: “وَهُوَ الَّذِي أَنزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَأَخْرَجْنَا بِهِ نَبَاتَ كُلِّ شَيْءٍ”
أُنتج مشافهة
– فهمت نص “الاستنبات”؛ ناقشت أفكاره وتفاعلت معها فتذكّرت الحديث النبّويّ الشريف.
قالَ رَسُولُ اللَ صلى الله عليه وسلم: «مَا مِنْ مسُْلِمٍ يغَْرِسُ غرْسًا، أو يَزْرعُ زَرْعًا، فَيَأْكُلُ مِنْهُ طَيْرٌ أو إنِسَْانٌ أو بهَِيمَةٌ، إلاَّ كَانَ لَهُ بِهِ صَدَقَةٌ» .
– وَازِنْ بين المعاني المشتركة بين الحديث الشّريف ومضمون النصّّ.
– اِعْرضْ الموازنة على زمائك مشافهة، وأحسن مواجهة المناقشة.
أحضر:
متوسّطتكُ مثل بيتك، بل هي محيطُك التّربويّ ووسطُك المدرسيّ؛ فيها العلمُ والتّربية، وفيها البيئة النقّيةّ الجميلة والطّبيعة التي يمكن أن تصنعَهَا بنفسِك لتتمتَّعَ بها وترتاح لها.
– استعن بنصّ (غُصْنُ وَرْد) لتعرف بعضَ سبل الحفاظ على مظاهر الجمال والتّمتّع به..