تحضير نص المذياع صفحة 94 في اللغة العربية سنة أولى متوسط
مادة اللغة العربية للسنة الأولى متوسط الجيل الثاني
أهلاً ومرحبا بكم اعزائي الطلبة في موقعنا التعليمي المتميز والمتفوق بمنهجية الإجابة الصحيحة والنموذجية موقع لمحة معرفة يسرنا بزيارتكم أن نقدم لكم أعزائي الطلاب والطالبات شرح ملخص وحل تطبيقات للسؤال القائل... تحضير نص المذياع صفحة 94 في اللغة العربية سنة أولى متوسط
الإجابة هي
تحضير نص المذياع صفحة 94 في اللغة العربية سنة أولى متوسط: الكتاب الجديد – المقطع الخامس: العلم و الاكتشافات العلمية.
تعريف الشّاعر :
محمود غنيم: شاعر مصريّ (1902-1972) ، حفظ القرآن الكريم ، عمل مدرّسا ثمّ مفتّشا وعميدا للّغة العربيّة ، عرف بشغفه للشّعر فحفظ الكثير منه ، من مؤّلفاته الشّعريّة "صرخة في واد" ، "في ظلال الثّورة" ...
تحضير نص المذياع الفهم العامّ :
- عن أيّ اختراع يحدّثنا الشّاعر ؟ المذياع .
- ما الّذي أثاره في نفسيّة الشّاعر ؟ أثار الدّهشة و الاستغراب .
- بم شبّه الشّاعر المذياع ؟ شبّهه بالمغنّي المترنّم.
- يبدو الشّاعر مندهشا من المذياع . ما الّذي يدلّ على ذلك ؟ أين العود والوتر؟ سمعت لسانا قدّ من خشب ، لو قلت بالجنّ ... ، أو قلت بالسّحر .....
- ماذا جعلت آلة المذياع من حجرة الشّاعر ؟ جعلت حجرته الضّيّقة أفقا واسعا، فمن حجرته يسمع أخبار العالم.
- ماذا يقصد بقوله "الكرة الأرضيّة انحصرت في جوفها"؟ يتتبّع أخبارها من حجرته.
- ما مزايا المذياع ؟ يستطيع التّحكّم في الأصوات من خلال لوحتها فيبدّل ويغيّر الموجات فيسمع تارة ألحاناوتارة ثرثرة وأخرى اختصارا .
تحضير نص المذياع الفكرة العامة :
- وصف الشاعر للمذياع و اندهاشه من مكوناته و مميزاته.
- تعريف المذياع وذكر أهم مميّزاته.
تحضير نص المذياع شرح المفردات :
شاد : مغنٍّ، ترنّم : غنّى، قُدَّ : قدّ الثّوب شقّه طولا، وهنا بمعنى صُنِع.
يرتدّ : يرجع ، منحصرا : غير قادر على إدراك هذا الأفق الواسع ، انحصرت : انحبست ، أذَرُ : أترك ، الحَشْوُ : ما حُشي ومُلِئبه الشَّيءُ , أفقا: ملتقى الأرض بالسماء , جوفها: داخلها , الورى: الخلق و البشر , مستتر: مختفي.
تحضير نص المذياع الأفكار الأساسية :
1- الشاعر يبدي دهشته و استغرابه من مذياع.
- دهشة و استغراب الشاعر من المذياع.
2- الشاعر يتفنن في وصف المذياع في حجرته.
- وصف الشاعر للمذياع في حجرته.
3- وصف الكاتب للمذياع وإشادته بمزاياه وفوائده.
- تعداد الشاعر لمزايا المذياع المختلفة
القيمة التّربويّة للنّصّ :
- للمذياع مزايا جعلت النّاسَ مهتمّين به بالرّغم من وجود منافسين كالتّلفزيون والأنترنت.
- لقدّ أدّى اختراع المذياع إلى ثورة هائلة في عالم الاتّصالات ، وبالرّغم من ظهور اختراعات أخرى أكثر تطوّرا كالتّلفزيون و الأنترنت إلا أنّ المذياع مازال يحتلّ مكانة في قلوب النّاس يتتبّعون من خلاله الأخبار ويسمعون البرامج التّثقيفيّة والتّرفيهيّة فيستيقظ بعضهم على صوته ويسمعه البعض في سياراتهم ....
- المذياع من أهم الوسائل الصوتية المسموعةكان له الصدارة بين وسائل الاعلام قبل انتشار التلفزيون.
- المذياع ورغم وجود المنافسين إلا أنّه ما زال محل اهتمام من طرف المستمعين.
تحضير نص المذياع أتذوق النص :
البناء الفنّي : كم عدد أبيات النًّصّ؟ ما نوعه؟ هل تعتمد على نظام الشّطر أم نظام السطر ؟ إذا هل هي عموديّة أم حرّة ؟
نوع النّصّ : قصيدة من الشّعر العموديّ .
نمط النّصّ : وصفيّ .
تأمّل البيت الآتيّ :
كأنّما الكرة الأرضيّة انحصرت *** في جوفها والورى في جوفها انحصروا
بم يخبرنا الشّاعر ؟ هل كلامه يحتمل الصّدق والكذب ؟ كيف ذلك ؟
كيف نسمّي هذا النّوع من الأساليب الّذي يحتمل الصّدق و الكذب ؟ الأسلوب الخبريّ
الأسلوب الخبريّ : هو الأسلوبُ الّذي يحتملُ الصّدقَ و الكذبَمثل : إنّ اللغةَ العربيّةَ أفضلُ اللّغاتِ.
هات جملا خبريّة من القصيدة (قد حكّمتني في الأصوات لوحتها ...) .
أيّ الجملتين الآتيتين خبريّة ؟ نجح خالد / هل نجح خالد ؟
كوّن جملا ذات أساليب خبريّة :
الأرض تدور حول نفسها / الرّبيع أجمل الفصول / صحراء الجزائر غنيّة بالثّروات.
حدّد عناصر الجملة الآتية : إنّي سمعت لسانا .