100- سؤال وجواب في الحاسب الالي. pdf أهم أسئلة الحاسوب الآلي مع الحل اسئلة كمبيوتر محلوله
اسئلة امتحان اساسيات الحاسوب
أسئلة عن الكمبيوتر بالانجليزي
أهم أسئلة الحاسب الآلي 100
اسئلة واجوبة حاسب الى اولى ثانوي ترم ثانى
نماذج امتحانات حاسب آلي للصف الاول الاعدادى ترم اول PDF
.
مرحباً زوارنا موقع لمحة معرفة يسعدنا أن نقدم لكم أعزائي طلاب وطالبات الوطن العربي من كتاب الطالب حل السؤال 100- سؤال وجواب في الحاسب الالي. pdf أهم أسئلة الحاسوب الآلي مع الحل اسئلة كمبيوتر محلوله
الإجابة الصحيحة والنموذجية للسؤال هي
. اسئلة كمبيوتر محلوله
س40: الاختصار rom :
أ. ذاكرة دائمة .
_____________
ب. ذاكرة مؤقتة .
ج. ذاكرة خارجية .
د. لا شيء مما سبق .
س41: الاختصار ram :
أ. ذاكرة دائمة .
ب. ذاكرة مؤقتة .
______________
ج. ذاكرة خارجية .
د. لا شيء مما سبق .
س42: الاسطوانات ( وحدات التخزين الثانوية ) :
أ. ذاكرة دائمة .
ب. ذاكرة مؤقتة .
ج. ذاكرة خارجية .
_____________
د. لا شيء مما سبق .
س43: وسيلة الحفظ الخارجية هي الاسطوانات (وحدات التخزين الخارجية الثانوية
ا.صح
___________
ب. خطأ .
س44: من مميزات استخدام الحاسب :
أ. إمكانية حل المشكلات التي تواجه المعلم داخل الفصل.
ب. عرض الموضوعات ذات المفاهيم المرئية أو المصورة.
ج. تنمية مهارات المتعلمين لتحقيق الأهداف التعليمية.
د. جميع ما سبق.
______________
س45: مجموعه من البرامج والتعليمات التي تنظم عمل الحاسب :
أ. أنظمة التشغيل .
_________________
ب. البرامج المساعدة .
ج. البرامج التطبيقية.
د. لا شيء مما سبق .
س46:المقصود بـ Podcast :
أ. هو موقع يسمح ببث وتشغيل الوسائط عبر الانترنت ( الوسائط المتعددة ) .
________________________________________________________
ب. هي أداة تتيح للمستخدمأن يقوم بالمشاركة بإبداء رأيه في موضوع ما و طلب الملاحظات .
ج. هو موقع على الانترنت وهو أداة تتيح لنا مساحة تعاونية للتواصل مع مجموعة مع المستخدمين على الانترنت.
د. لا شيء مما سبق .
س47: من مبررات استخدام الحاسب في التعليم :
أ. نقرب مفاهيم كثيرة لطالب بصوت و صورة .
ب. جذب انتباه الطلاب للمادة عند شرحها بشكل ممتاز عن طريق الكمبيوتر.
ج. مساعدة المعلم على رفع معنوياته واستيعابه للمادة بشكل أفضل .
د. جميع ما سبق .
س48: من استخدامات الحاسب في التعليم :
أ. وسيلة مساعدة في التعليم.
ب. مادة تعليمية.
ج. في الإدارة المدرسية .
د. جميع ما سبق .
______________
س49: الذاكرة الدائمةيرمز لها بـ
أ. Rom
________
ب. Ram
ج. Rem
د. Rim
س50: برامج مهددة تحتاج إلى برنامج مستضيف له مثل :
أ. الفيروس وأحصنه طروادة والقنابل المنطقية.
____________________________________________
ب. الديدان والبكتيريا .
ج. الديدان وأحصنة طروادة .
د. البكتيريا والقنابل المنطقية .
س51: لا يستطيع التحرك لوحده ويحتاج لبرنامج تطبيقي مستضيف له يتفاعل إذا تم تشغيله :
أ. الفيروس وأحصنه طروادة والقنابل المنطقية.
_____________________________________
ب. الديدان والبكتيريا .
ج. الديدان وأحصنة طروادة .
د. البكتيريا والقنابل المنطقية .
س52: كل ما يأتي من مميزات التصميم الخطي ما عدا :
أ. القدرة على مواجهه الفروق الفردية .
___________________________________________
ب. القدرة على التحكم التام في جميع إجراءات عمليه التعليم
ج. اقل تعقيدا من التصميمات الأخرى ويتسم بسهولة التخطيط .
د. مفيد وفعال عندما تكون مستويات المتعلمين متجانسة
س53: كل ما يأتي من عيوب التصميم الخطي ما عدا :
أ. لا يتسم بالمرونة الكافية.
ب. لايناسب المتعلمين ذوي المستويات المختلفة.
ج. لا يستخدم إجراءات اتخاذ القرار.
د. لايتيح الفرصة لمصمم البرنامج بالتحكم الكامل في سير الدرس .
____________________________________________________
س54: التصميم المتـفرع يمكن أن يحدث بعده أشكال في دروس التعلم بمصاحبه الحاسب منها التفرع الأمامي التفرع الخلفي التفرع العشوائي :
أ- صح
________
ب- خطأ .
س55: التفرع الأمامي :
أ. يقصد به الانتقال من موقع ما في البرنامج إلى موقع تال له .
ب. يعتمد على رغبة المتعلم وعلى متطلبات الدارس .
ج. أ+ب .
____________
د. لا شيء مما سبق .
س56: من أنواع التفرغ الأمامي :
أ. التفرع المعتمد على أداء المتعلم .
ب. التفرع المعتمد على اختيارات المتعلم.
ج. التفرع الخلفي .
د. أ+ب
________
س57: التفرع الخلفي :
أ. يقصد به الانتقالمن موقع ما في البرنامج إلى موقع تال له .
ب. هو الانتقال من موضوع ما في البرنامج إلى موضوع سابق له .
__________________________________________________
ج. ويستخدم عندما يكونالترتيب أو التسلسل في خطوات السير في البرنامج غير مهم .
د. لا شيء مما سبق .
س58: هذا نوع من التفرع مهم للغاية عند الحاجة إلى مراجعه جزء معين في البرنامج وهو يحدث فشل المتعلم في الاستجابة لمتطلبات البرنامج
أ. التفرع العشوائي .
ب. التفرع الأمامي .
ج. التفرع الخلفي .
_______________
د. لا شيء مما سبق .
س59: التفرع العشوائي :
أ. يستخدم عندما يكون الترتيب أو التسلسل في خطوات السير في البرنامج غير مهم .
ب. يسمح لآي من الأمامي والخلفي بالحدوث دون الاعتماد على التسلسل المنطقي لعرض المادة .
ج. أ+ب .
________
د. لا شيء مما سبق .
س60: كل ما يأتي من مميــــــــــــزات التصميم المتفرع ما عدا :
أ. يسمح ببناء برامج تتمتع بالعديد من الاختيارات .
ب. يسمح لكل متعلم بالتعلم حسب احتياجاته .
ج. القدرة على مواجهه الفروق الفردية.
د. اقل تعقيدا منالتصميمات الأخرى ويتسم بسهولة التخطيط .
__________________________________________________
س61: كل ما يأتي من عيــــــــوب التصميم المتفرع ما عدا :
أ. لايتيح الفرصة لمصمم البرنامج بالتحكم الكامل في سير الدرس .
ب. يكون في بعض الأحيان غير فعال في التعليم العلاجي .
ج. لا يمكن ضمانتأثيرهـ على مستوى تحصيل المتعلم .
د. لا يتسم بالمرونة الكافية.
________________________
س62: من العوائق التي تقف أمام استخدام الانترنت فى التعليم :
أ. مصداقيةالمعلومة / التكلفة المادية /المشكلات الفنية .
ب. اتجاهات المعلمين نحو استخدام التقنية / اللغة .
ج. بط ء الاتصال بالانترنت .
د. جميع ما سبق .
_______________________
س63: موقع يسمح بتشيغل و بث الوسائط عبر الانترنت ( الوسائط المتعددة ) :
أ. الــــــــ wiki.
________________
ب. المدونة .
ج. HOTMAIL
د. YAHOO
س64: من فوائد البريد الالكتروني :
أ. وضع منتديات عامة للمتعلمين لتبادل وجهات النظر.
ب. إجراء اتصال بين المتعلمين مع مجموعة متخصصة علىالمستوى العالمي.
ج. إجراء حوار بين طلاب كلية ما وكلية أخرى حول موضوعمعين.
د. تبادل المعلومات والوثائق والأفكار
_________________________________
س65: شبكة ضخمة من الحواسيب المتصلةيبعضها البعض عبر العالم كلها لغرض الاستفادة من الخبرات وتبادل المعلومات :
أ. تعريف المودم .
ب. تعريف الانترنت .
__________________
ج. تعريف الحاسوب .
د. تعريف البريد الإلكتروني .
س66: من متطلبات الاتصال :
أ. مزود خدمة الإنترنت ( ISP ).
ب. حاسوب .
ج. مودم .
د. جميع ما سبق .
_________________________
س67: من عوامل استخدام الانترنت في التعليم:
أ. مثال واقعي لقدرة الحصول على المعلومات من مختلف أنحاء العالم.
ب. تساعد على التعلم التعاوني الجماعي / الاتصال بالعالم بأسرع وقت وبأقل تكلفة .
ج. توفير أكثر من طريقة في التدريس .
د. جميع ما سبق .
__________________
س68: من وحدات المعالجة المركزية ( CPU ):
أ. لوحة المفاتيح / الماوس / الماسح الضوئي .
ب. وحدة المعالجة / وحدة الحساب والمنطق ALU / الذاكرةMemory :
_______________________________________________________.
ج. أ+ب
د. لا شيء مما سبق .
_________________________
يتبع في الأسفل