تحضير وتحليل نص العولمة والتنمية جذع مشترك علمي
أهلاً ومرحبا بكم اعزائي الطلبة في موقعنا التعليمي المتميز والمتفوق بمنهجية الإجابة الصحيحة والنموذجية موقع لمحة معرفة يسرنا بزيارتكم أن نقدم لكم أعزائي الطلاب والطالبات شرح ملخص وحل تطبيقات للسؤال القائل... ملخص تحضير وتحليل نص العولمة والتنمية جذع مشترك علمي
الإجابة هي كالتالي
لغة عربية جدع مشترك علمي
تحضير وتحليل نص العولمة والتنمية جذع مشترك علمي
الاتي تحليل نص العولمة وتلتمنية جدع مشترك علمي 6و7
1: تقديم (تعريف العولمة)(2) العولمة ظاهرة حضارية مشتقة من كلمة العالم وهي تعني باختصار امكانية انتقال الشيء من موطنه الاصلي الى موطن آخر دون ان تمنعه حواجز جمركية.وقد ظهرت في التسعينيات من القرن الماضي على يد منظمة التجارة العالمية التي كانت تهدف الى جعل العالم سوقا واحدة او قرية واحدة. كما عزز التطور التكنولوجي في وسائل الاتصال الحديث وعلى رأسها الانترنيت في انتشار ظاهرة العولمة .كما انها لم تعد مقتصرة اليوم على المنتجات الاقتصادية بل اصبحت تشمل كل شيء في الاقتصاد والفن والثقافة والافكار .الاشخاص .... 2: ملاحظة النص: أ: العنوان: يتكون العنوان من مفهومن: العولمة وتعني الانفتاح على العالم وحرية الانتقال عبره بسهولة ومرونة.سواء أكانت بضائع او رأسمال أو افراد او أفكار وثقافات. والتنمية مصدر فعل نمى بمعنى الزيادة والتطور والننو والتقدم والازدهار. وفي الاصطلاح نعني توفير حياة افضل للناس انطلاقا.من ثلاث مؤشرات: ارتفاع الدخل الفردي - ارتفاع مستوى الرعاية الصحية- جردة التعليم. وبينهما الواو التي تاخذ معنى العلاقة ( العلاقة بين العولمة و التنمية) ب : بداية النص : يستهل الكاتب بضرورة المجع بين العولمة والتنمية .إذ علينا ان.نفكر عالميا.وننفذ محليا. ج: النهاية: يحددرفيها الكاتب الطريقة المناسبة لتجنب اضرار العولمة على.الهوية الثقافية. √ - الفرضية: نفترض ان النص من.نوعية النصوص الحجاجية يناقش فيه الكاتب العلاقة بين مفهوم التنمية ومفهوم العولمة وطرق الحفاظ على الهوية تلثقافية عند الانفتاح على العالم.
فهم النص: ملخص المضمون العام:
يرى صاحب النص اننا.مجبرون في هذا العصر على التفكير عالميا وتلانخراصكط.في العولمة.وفي نفس التنفيذ محليا في.اطار التنمية. وهذه القضايا لا يمكن تحقيقها الا بعد امتلاك قوة المعرقة وتلعلم وتتحول من دول مستهلكة.لها الى.دول منتجة لها فالمجتمعات التي تملك المعرفة في صبغتها المادية ستكون اقدر على توجيه العولمة.لصالحها وفس نفس.الوقت يمكن لها تحقيق التنمية والتقدم.فالمعرفة هي المفتاح الذي يمكن.الشعوب من الانفتاح على العالم وكذا تحقبق التنمية.من.الداخل كما اضاف الكاتب قضية الهوية الثقافية باعتبارها من اخطر القضايا التي.تتهدد في زمن العولمة.وان الخوف يكمن في طريقة تعاملنا مع العولمة.وذلك بضرورة معرفة.مختلف اوجهها الايجابية فنعمل بها. واوجهها السلبية فنتجنبها
تحليل النص:
1: الحقول الدلالية:في النص حقلان بارزان:
-حقل العولمة; العولمة التفكير عالميا قلب العولمة. توجهات العولمة .... -قل التنمية: الانتاج الثروات الطبيعية المعرفة ..
العلاقة بينهما علاقة تداخل لاننا في هذا العصر مجبرين على الجمع بينهما اضافة الى انهما يقومان على نفس العامل( المعرفة)
ب: مراحل بناء النص: يعتبر هذا النص نموذجا لنصوص التعبير عن الرأي. لذلك احترم فيه الكاتب التدرج المنطقي في بناء موقفه عبر المراحل التالية: مقدمة:> اشار فيها الكاتب الى رايه الشخصي (ضرورة الجمع بين العولمة والتنمية في هذ ا العصر العرض:> شرح فيه الكاتب رايه من خلال ابراز دور النعرفة كقوة تمكننا من القضيتين معا العولمة و التمنية .كما اشار الى كيفية الحفاظ على الهوية الثقافية في زمن العولمة. الخاتمة:> اكد فيها الكاتب موفقه بضرورة الانتباه الى الاوجه الايجابية والسلبية للعولمة
3- آليات الحجاج والدفاع عن الراي والاقناع به:
لجأ صاحب النص الى اسليب حجاجية الغرض منها هو الاقناع بالموقف او الرأي ابرزها: الشرح والتفسير (ففي زمن العولمة صارت المعرفة قوة) - السرد و الوصف (بداية الفقرة 4) سرد احداث تقدم البشرية ووصفها - السببية : ربط التطور كنتيجة بالمعرفة كسبب - المقارنة بين طرق التعامل مع العولمة ( الفقرة الاخيرة: وامامنا طريقان...)- ادوات لغوية كالتأكيد والتكرار والاستثناء والحصر والنفي
4- الخصائص اللغوية للنص: تتميز لغة النص.بتلطابع التقريري ويمكن رصده من خلال: - توظيف لغة سهلة متداولة قريبة من الاستعمال العام - استعمال الالفظ في معانيها الحقيقية وتجنب المجاز والخيال - هيمنة الاساليب الخبرية بمختلف انواعها(ابتدائي وطلبي وانكاري) - توظيف جمل طويلة لا تكتفي بالاخبار فقط بل تؤدي وظيفة الشرح والتفسير والتوضيح.