تحضير درس الأعياد للسنة الاولى 1 متوسط الجيل الثاني حل أسئلة الفهم نص الأعياد
شرح المفردات:
فطريّة : خلقية وطبيعيّة.**
**الاجتماع : الانضمام والتآلف .**
**وعي : تدبّر وحفظ الكمال : التّمام .**
**محبّذة : مفضّلة ومستحسنة.**
**تلهّف : تحرّق.**
**التفقّه : التّعلّم.**
**انشراح : سرور وطيبة النّفس**
**الفكرة العامة :**
**الأعياد متنفّس النّاس ومنبع سعادتهم وبهجتهم ولعلّ بحث النّاس عن ذلك كان سبب لإحيائها و الاحتفال بها**
**مكانة الأعياد ودوافع الاحتفال بها ووقعها على النّفوس .**
**بواعث الاحتفال بالأعياد وانعكاساتها على الفرد والمجتمع .**
**الأفكار الأساسية :**
**الفكرة الأولى: تحديدها [ الأعياد سنّة ... مشاقّ الحياة ] :**
**حقيقة الأعياد ووقعها على النّفوس .**
**عراقة الأعياد و آثارها النّفسية .**
**مفهوم الأعياد وعلاقتها بالأمم.**
**الفكرة الثانية : تحديدها [ والباعث .... الذّكريات]:**
**الدّوافع الحقيقيّة للاحتفال بالأعياد .**
**بواعث سنّ الأعياد وأبعادها الاجتماعيّة .**
**الدوافع الحقيقية لسن الأعياد.**
**الفكرة الثّالثة : تحديدها [ والأعياد .... خطّة الكمال ] :**
**أعياد اليوم امتداد للماضي وهمزة وصل للمستقبل .**
**الأعياد إرث الأجداد وباعث الفرح والانشراح في النّفوس .**
**الأعياد موروث عن السلف الصالح تقوي العزائم وتبعث الفرح والسرور في النفوس.**
**المغزى العام:**
**أقبل العيد وقلبي بلقاء العيد يفرح**
**كلّ ما فيه جميل ينعش الصّدر ويشرح.**
**أيام العيد أيام تسلية وراحة وتكافل واستخلاص العبر**
**أسئلة الفهم:**
**س _ ما الهدف من أقامة الأعياد ؟ ج الترفيه عن النفوس وتمكينها من حرية شخصية _ التذكير بحادث محبب إلى النفوس س _اذكر بعض الأعياد ؟ ج _ عيد الحرية _ عيد الاستقلال.**
**س _ كيف تنشأ هذه الأعياد ؟ ج- هي موروث عن أجدادنا س_ ما هي المعجزة التي تحدث عنها الكاتب – ما نوع الأجواء السائدة في الأعياد ؟ج_ الفرح والسرور انشراح : سرور- العزائم : جمع العزيمة وهي الإرادة المؤكدة.**